Grammatica: meer of minder? 'Onder de loep'
| Authors | |
|---|---|
| Publication date | 05-2018 |
| Journal | Les |
| Volume | Issue number | 36 | 206 |
| Pages (from-to) | 19 |
| Number of pages | 1 |
| Organisations |
|
| Abstract | Voor toegepast taalkundigen is het jaarlijkse congres van de American Association for Applied Linguistics (AAAL) een must vanwege het grote aantal kwalitatief hoogstaande bijdragen. In maart dit jaar vond het congres plaats in Chicago met een interessant colloquium over expliciet versus impliciet leren, dat ook Nt2-docenten aan het denken zou moeten zetten. |
| Document type | Article |
| Language | Dutch |
| Published at |
https://www.tijdschriftles.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/LE-36-206-8/Grammatica-meer-of-minder
(Final published version)
|
| Permalink to this page | |