Norrholm, S. D., Vervliet, B., Jovanovic, T., Boshoven, W., Myers, K. M., Davis, M., Rothbaum, B. O., & Duncan, E. J. (2008). Timing of extinction relative to acquisition: A parametric analysis of fear extinction in humans. Behavioral Neuroscience, 122(5), 1016-1030. https://doi.org/10.1037/a0012604

Vansteenwegen, D., Iberico, C., Vervliet, B., & Hermans, D. (2008). Contextual fear induced by unpredictability in a human fear conditioning preparation is related to the chronic expectation of a threatening US. Biological Psychology, 77, 39-46. https://doi.org/10.1016/j.biopsycho.2007.08.012

Vervliet, B. (2008). Learning and memory in conditioned fear extinction: effects of d-cycloserine. Acta Psychologica, 127, 601-613. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2007.07.001

Stockmann, A. P. A. M., & Oberink, H. H. (2008). Persoonlijkheidsonderzoek bij kinderen. In T. Kievit, J. A. Tak, & J. D. Bosch (Eds.), Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen (pp. 657-679). De Tijdstroom.

van Manen, J. G., Kamphuis, J. H., Visbach, G., Ziegler, U., Gerritsen, A., Rossum, B., Rijnierse, P., Timman, R., & Verheul, R. (2008). How do intake clinicians use patient characteristics to select treatment for patients with personality disorders? Psychotherapy Research, 18(6), 711-718. https://doi.org/10.1080/10503300802326012

Iberico, C., Vansteenwegen, D., Vervliet, B., Dirikx, T., Marescau, V., & Hermans, D. (2008). The development of cued versus contextual conditioning in a predictable and an unpredictable human fear conditioning preparation. Acta Psychologica, 127, 593-600. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2007.08.001

de Boo, G., & Wicherts, J. (2008). Copingstrategieën bij kinderen: Instrument, sekseverschillen en samenhang met sociaal gedrag. Kind en Adolescent, 29(2), 94-104. http://www.springerlink.com/content/yh21227110l42640/

van Emmerik, A. A. P. (2008). [Bespreking van: M. Trappenburg (2008) Genoeg is genoeg: over gezondheidszorg en democratie]. Gedragstherapie, 41(4), 363-366.

van der Oord, S., Lucassen, S., van Emmerik, A. A. P., & Emmelkamp, P. M. G. (2008). Cognitief gedragstherapeutische schrijftherapie bij kinderen met een posttraumatisch stress-stoornis: Resultaten van een ongecontroleerde behandelstudie. Kind en Adolescent Praktijk, 4, 166-172.

van der Oord, S., & Kuin, M. (2008). Niet voor dummies [Review of: S. Safren, S. Sprich (2006) Behandelgids ADHD voor volwassenen. Een programma voor cognitieve gedragstherapie. Therapeutenhandleiding en cliëntenwerkboek]. De Psycholoog, 43, 564-565.