Search results

de Bruin, E., Formsma, A., & Bögels, S. (2019). Mindful2work: Effectives Training gegen Stress und Burnout mit Bewegung, Yoga und Achtsahmkeit. Übungsbuch. Arbor Verlag.
Wiers, R. (2019). Cognitieve training. In I. Franken, W. van den Brink, & A. Schellekens (Eds.), Handboek Verslaving (Tweede druk ed., pp. 427-443). Boom.
Franken, I., & Wiers, R. (2019). Psychologie van verslaving. In I. Franken, W. van den Brink, & A. Schellekens (Eds.), Handboek verslaving: Tweede, geheel herziene druk (pp. 57-65). De Tijdstroom.
Merkx, M., & Wiers, R. (2019). Cognitieve therapie bij middelgerelateerde en verslavingsstoornissen. In S. M. Bögels, & P. van Oppen (Eds.), Cognitieve therapie: Theorie en praktijk (3e ed., pp. 309-334). Bohn Stafleu van Loghum. https://doi.org/10.1007/978-90-368-2021-9_13
Maric, M., Smit, J. A., & van Steensel, B. (2019). Gepersonaliseerde therapie bij jeugd: hoe moet dat? Tijdschrift van de Vereniging voor Kinder- en Jeugdpsychotherapie, 46(1), 123-133. https://www.vkjp.nl/het-tijdschrift/tijdschrift-1-2019
Gorey, C., Kuhns, L., Smaragdi, E., Kroon, E., & Cousijn, J. (2019). Age-related differences in the impact of cannabis use on the brain and cognition: a systematic review. European archives of psychiatry and clinical neuroscience, 269(1), 37-58. https://doi.org/10.1007/s00406-019-00981-7
van Renswoude, D. R., van den Berg, L., Raijmakers, M. E. J., & Visser, I. (2019). Infants' center bias in free viewing of real-world scenes. Vision Research, 154, 44-53. https://doi.org/10.1016/j.visres.2018.10.003
Zeegers, M. A. J., Potharst, E. S., Veringa-Skiba, I. K., Aktar, E., Goris, M., Bögels, S. M., & Colonnesi, C. (2019). Evaluating Mindful With Your Baby/Toddler: Observational Changes in Maternal Sensitivity, Acceptance, Mind-Mindedness, and Dyadic Synchrony. Frontiers in Psychology, 10, Article 753. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00753
Fraga González, G., Karipidis, I. I., & Tijms, J. (2019). Reply to “Dyslexia: Still Not a Neurodevelopmental Disorder”. Brain Sciences, 9(3), Article 61. https://doi.org/10.3390/brainsci9030061
Field, M., Heather, N., & Wiers, R. W. (2019). Indeed, not really a brain disorder: Implications for reductionist accounts of addiction. Behavioral and Brain Sciences, 42, 18-19. Article e9. https://doi.org/10.1017/S0140525X18001024

Page 68 of 202