Search results

Query: faculty: "FMG" and publication year: "2004"

AuthorJ. Westera
TitleLange termijn follow-up na neonatale thyroxinebehandeling in verband met passagè hypothyroxinemie van de prematuur
SupervisorsM.E.J. Raijmakers, A.G. van Wassenaer
Year2004
FacultyFaculty of Social and Behavioural Sciences
Institute/dept.FMG: Afdeling Psychologie
AbstractPrematuur geboren kinderen lopen een groter risico dan op tijd geboren kinderen op problemen in hun ontwikkeling, zoals problemen in sociaal-emotioneel gedrag, motorisch functioneren of schoolprestaties. Eén van de mogelijkheden om deze negatieve gevolgen van vroeggeboorte te beperken, is het toedienen van thyroxine, direct na de geboorte, om een mogelijk thyroxinetekort aan te vullen. Thyroxine is van essentieel belang voor de hersenontwikkeling. De thyroxinespiegels van prematuur geboren kinderen zijn lager naarmate de zwangerschapsduur korter is geweest. In de jaren 1991-1993 heeft een interventieonderzoek plaatsgevonden in het AMC/EKZ naar de effecten van thyroxinetoediening. De lange termijn effecten hiervan zijn echter onbekend. In het huidige onderzoek werden de kinderen uit het interventieonderzoek onderzocht op gedrag, motorisch functioneren, schoolniveau, kwaliteit van leven en ouderlijke stress in de opvoeding. Het doel was drieledig: nagaan of er op de schoolleeftijd (9 tot 12 jaar) verschillen gevonden worden tussen de thyroxine- en de placebogroep, nagaan in hoeverre de groep als geheel verschilt van de normgroep en nagaan of ontwikkelingsproblemen toe- of afnemen tussen de leeftijd van 5,5 en 9 tot 12 jaar. Van 113 kinderen (respons van 72%) werden gegevens verkregen in dit vervolgonderzoek. Ouders, kinderen en leerkrachten vulden vragenlijsten in over gedrag, schoolniveau, motorische ontwikkeling, kwaliteit van leven van het kind en stress in de opvoeding. Uit de resultaten blijkt dat de groepen niet verschillen op deze domeinen. De onderzoeksgroep als geheel wijkt op onderdelen wel af van de normgroep (soms slechter, soms beter). Verder blijkt er sprake te zijn van een significant interactie-effect van thyroxine en zwangerschapsduur op schoolniveau en motorische ontwikkeling. Thyroxine lijkt met name bij de jongste kinderen een positief effect te hebben. Ten slotte is gebleken dat internaliserend gedrag tussen 5,5- en 9- tot 12-jarige leeftijd toeneemt naar het oordeel van de ouders. De belangrijkste conclusie van dit onderzoek is dat toediening van thyroxine niet van invloed is op school-, motoriek- en gedragsproblemen voor de totale groep, maar dat het een positieve invloed lijkt te hebben op de ontwikkeling van kinderen die geboren zijn voor de 28e zwangerschapsweek, met name op schoolniveau en motorische ontwikkeling.
Document type scriptie
Download paper