The UvA-LINKER will give you a range of other options to find the full text of a publication (including a direct link to the full-text if it is located on another database on the internet).
De UvA-LINKER biedt mogelijkheden om een publicatie elders te vinden (inclusief een directe link naar de publicatie online als deze beschikbaar is in een database op het internet).

Publicatielijst

Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen - 2000

471 tot 480 van 1119
1 ... 111 ... 221 ... 331 ... 441   451   461   471   481   491 ... 551 ... 671 ... 781 ... 891 ... 1001 ... 1111

471   Hoofdstuk: Learning to write and read argumentative texts by observation: path analysis of effective learning activities in observation tasks.
M.A.H. Braaksma, G.C.W. Rijlaarsdam, H. van den Bergh, M.J. Couzijn in: Writing Conference 2000. Programme and Abstracts. Verona, 6-9 September 2000. (2000), p. 221-222
472   Hoofdstuk: Writing Processes and Text Quality. Does knowledge about writing Processes represent actual writing process behaviour?
G.C.W. Rijlaarsdam, M.A.H. Braaksma, H. van den Bergh in: Writing Conference 2000. Programme and Abstracts. Verona, 6-9 September 2000. (2000), p. 147-147
473   Hoofdstuk: Writing processes and text quality: effects of L1/L2.
M.J. Couzijn, H. van den Bergh, G.C.W. Rijlaarsdam in: International Meeting of the EARLI SIG 'Writing'. Verona, Sept. 7, 2000. (2000)
474   Hoofdstuk: Language Awareness in the Dutch Mother-Tongue Curriculum.
A. van Gelderen, M.J. Couzijn, T. Hendrix in: Language Awareness. A History and Implementations. (2000), p. 57-88
475   Hoofdstuk: Stimulating awareness of learning in the writing curriculum.
G.C.W. Rijlaarsdam, M.J. Couzijn in: Metalinguistic Activity in Learning to Write. Series: Studies in Writing, Vol. 5. (2000), p. 167-202
476   Hoofdstuk: Writing and learning-to-write: A double challenge.
G.C.W. Rijlaarsdam, M.J. Couzijn in: New learning. (2000)
477   Hoofdstuk: The Power of Plural. The Acquisition of Written Morphology of Adjectives in a Non-flexical Language: Some Empirical Findings concerning Interference of Plural Nouns.
G.C.W. Rijlaarsdam, M.K. van Dort - Slijper, M.J. Couzijn in: Developmental Aspects in Writing. (2000)
478   Boekredactie: Language Awareness. A History and Implementations. Series: Studies in Language & Literature, Vol.2. International Perspectives on Mother Tongue Education.
L.J. White, B. Maylath, A. Adams, M.J. Couzijn (2000)
479  download 44650 Artikel: Qualities of instructional-learning episodes in different domains: the subjects Care and Technology.
M.L.L. Volman, G.T.M. ten Dam in: Journal of Curriculum Studies, Vol. 32 (2000), p. 721-741
480   Artikel: Sociale competentie: reddingsvest en levenskunst. Over de pedagogische opdracht in de praktijk.
G.T.M. ten Dam, M.L.L. Volman in: Pedagogiek, Vol. 20 (2000), p. 112-127