The UvA-LINKER will give you a range of other options to find the full text of a publication (including a direct link to the full-text if it is located on another database on the internet).
De UvA-LINKER biedt mogelijkheden om een publicatie elders te vinden (inclusief een directe link naar de publicatie online als deze beschikbaar is in een database op het internet).

Publication list

Faculty of Social and Behavioural Sciences - 1999

31 to 40 of 1111
1   11   21   31   41   51 ... 111 ... 221 ... 331 ... 441 ... 551 ... 661 ... 771 ... 881 ... 991 ... 1111

31  download 356480 Article: Soms moet je ervan afblijven.
R. Dekker, M. Elshout-Mohr in: Nieuwe Wiskrant, Vol. 18 (1999), p. 9-13
32   Chapter: Training in cognitieve strategieen: effecten en processen.
M. Elshout-Mohr in: Meesterschap, zestien stukken over intelligentie, leren, denken en probleemoplossen voor J.J. Elshout. (1999)
33   Report: Voorbeelddidactieken: informatie en communicatie technologie in vier onderwijs leerepisoden.
J. Meijer, M. Elshout-Mohr (1999)
34   Chapter: Een verkenning van leren leren: een checklist voor leren-leren-projecten.
M. Elshout-Mohr, T. Moerkamp in: Handboek Effectief opleiden 21/45. (1999), p. 11.01-2.18
35   Chapter: Leren leren door laaggeschoolden.
M. Elshout-Mohr, T. Moerkamp in: Handboek Effectief opleiden 21/97. (1999), p. 14,9-2.01-2.20
36   Article: Inleiding op het thema leerconcepties.
G.T.M. ten Dam, S.E. Severiens, J.D.H.M. Vermunt in: Tijdschrift voor Onderwijsresearch, Vol. 24 (1) (1999), p. 3-7
37   Article: Leerconcepties en leerstrategieen cross-sectioneel vergeleken.
S.E. Severiens, G.T.M. ten Dam in: Tijdschrift voor Onderwijsresearch, Vol. 24 (1) (1999), p. 21-34
38   Book review: Kools Q., Gelijk of verschillend? Motieven, ervaringen en toekomstplannen van vrouwelijke en mannelijke leerlingen in het middelbaar agrarisch onderwijs.
S.E. Severiens in: Tijdschrift voor Genderstudies, Vol. 2 (3) (1999), p. 73-74 , Gelijk of verschillend? Motieven, ervaringen en toekomstplannen van vrouwelijke en mannelijke leerlingen in het middelbaar agrarisch onderwijs.
39   Chapter: Learning approaches and integration in tertiary technical education: ethnic background related differences.
S.E. Severiens in: Abstracts 8th European Conference for research on Learning and Instruction EARLI 99 (1999), p. 464-464
40   Article: Nederlands onder vuur? Over de inhoud en didactiek van het vak nederlands in de basisvorming; de paneldiscussie Nederlands over het inspectierapport nederlands in de basisvorming.
E. van Schooten, G.C.W. Rijlaarsdam in: Levende Talen, Vol. 545 (1999), p. 757-769