Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen - 2007
41 tot 50 van 1339
1 ...
21
31
41
51
61 ...
131 ...
261 ...
401 ...
531 ...
661 ...
801 ...
931 ...
1071 ...
1201 ...
1331
| 41 |
| Hoofdstuk: Interacties tussen leerkrachten en leerlingen
E. Buyse, H.M.Y. Koomen, K. Verschueren
in: Handboek Diagnostiek in de leerlingenbegeleiding
(2007), p. 231-247
|
| 42 |
| Artikel: Increasing the involvement of parents in the education of special-needs children
H. Blok, T.T.D. Peetsma, E. Roede
in: The British journal of developmental disabilities, Vol. 53
(2007), p. 3-16
|
| 43 |
| Artikel: Het nieuwe leren op de basisschool; een kansrijke ontwikkeling?
H. Blok, R.J. Oostdam, T.T.D. Peetsma
in: JSW: jeugd in school en wereld, Vol. 91
(2007), p. 19-23
|
| 44 |
| Rapport: Het nieuwe leren in basisonderwijs en voortegezet onderwijs nader beschouwd: een verkenningsnotitie voor het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
H. Blok, R.J. Oostdam, T.T.D. Peetsma
(2007), p. 180
|
| 45 |
| Rapport: Onderwijs op maat en ouderbetrokkenheid; het integrale eindrapport
T.T.D. Peetsma, H. Blok
(2007)
|
| 46 |
| Artikel: Child adjustment and parenting in planned lesbian-parent families
H.M.W. Bos, F. van Balen, D.C. van den Boom
in: American Journal of Orthopsychiatry, Vol. 77
(2007), p. 38-48
|
| 47 |
| Artikel: Sensorische integratie en alertheid. Een interventieonderzoek naar de invloed van prikkels op de alertheid bij mensen met een meervoudige beperking.
D.E. Schuszler, A.M. Meijer, B.C. Joha
in: Tijdschrift voor Orthopedagogiek, Vol. 7
(2007), p. 299-310
|
| 48 |
| Artikel: Coping with academic failure. A Study of Dutch children with dyslexia.
E. Singer
in: Dyslexia, Vol. 13
(2007)
|
| 49 |
| Hoofdstuk: Social lives of young children. Co-construction of shared meanings and togetherness, humour, and conflicts in child care centers.
E. Singer, D. Haan
in: Contemporary perspectives on social learning in early childhood education
(2007), p. 309-332
|
| 50 |
| Artikel: Increasing the involvement of parents in the education of special-needs children
H. Blok, T.T.D. Peetsma, E. Roede
in: The British journal of developmental disabilities, Vol. 53
(2007), p. 3-16
|