Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen - 2006
11 tot 20 van 1047
1
11
21
31 ...
101 ...
201 ...
311 ...
411 ...
521 ...
621 ...
731 ...
831 ...
941 ...
1041
| 11 |
| Boek: Laws of emotion
N.H. Frijda
(2006)
|
| 12 |
| Artikel: Can we prevent, delay, or shorten the course of dementia?
W.A. van Gool
in: PLOS MEDICINE, Vol. 3
(2006), p. 1717-1718
|
| 13 |
| Rapport: Geschiedenis examineren. Rapport pilotproject CHMV-examen geschiedenis havo 2006
A.H.J. Wilschut, S. Boom, C.A.M. van Boxtel, J.P. van Drie
(2006)
|
| 14 |
| Artikel: Social-emotional characteristics and special educational needs
J. Meijer, M.W.E.B. Fossen, C.M. van Putten, A.R. van der Leij
in: European Journal of Psychology of Education, Vol. 21(4)
(2006), p. 385-400
|
| 15 |
| Hoofdstuk: Tropenjaren. Jan George Mulder in Indochina, 1904-1908.
J.G.G.M. Kleinen
in: J.G. Mulder. Zijstraten van de geschiedenis : de wereld rond 1900 in stereofoto's.
(2006), p. 34-47
|
| 16 |
| Boekredactie: J.G. Mulder. Zijstraten van de geschiedenis : de wereld rond 1900 in stereofoto's.
J.G.G.M. Kleinen
(2006), p. 73
|
| 17 |
| Rapport: Reken- en taalvaardigheid van instromers lerarenopleiding basisonderwijs
J. Meijer, L.M. Vermeulen-Kerstens, G.L.M. Schellings, A.J.H van der Meijden
(2006)
|
| 18 |
| Hoofdstuk: "De kloof tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk": Een overzichtsstudie
H. Broekkamp, B.H.A.M. van Hout-Wolters
in: Samen kennis ontwikkelen. Proceedings 33e Onderwijs Research Dagen 2006
(2006), p. 334-
|
| 19 |
| Hoofdstuk: Praktijkgerichtheid van fundamenteel en strategisch onderwijsonderzoek. Presentatie in het symposium "Onderzoekbeleid tussen fundamenteel onderzoek en perspectief op toepassing"
H. Broekkamp
in: Samen kennis ontwikkelen. Proceedings 33e Onderwijs Research Dagen 2006
(2006), p. 36-
|
| 20 |
| Rapport: De kloof tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk: Een overzichtsstudie van problemen, oorzaken en oplossingen
H. Broekkamp, B.H.A.M. van Hout-Wolters
(2006)
|