Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen - 2003
491 tot 500 van 1567
1 ...
151 ...
311 ...
461
471
481
491
501
511 ...
621 ...
781 ...
931 ...
1091 ...
1251 ...
1401 ...
1561
| 491 |
| Artikel: Nieuwe taken voor de lerarenopleiding
E. Joling
in: NVOX, Vol. 28
(2003), p. 383-
|
| 492 |
| Rapport: Industrie op microschaal: hoe scholen en bedrijven kunnen samenwerken
E. Joling, B van den Berg, L. Verbeek
(2003)
|
| 493 |
| Artikel: Industrie op microschaal: scholen en chemische bedrijven werken samen
E. Joling, B van den Berg, L. Verbeek
in: NVOX, Vol. 28
(2003), p. 107-109
|
| 494 |
| Boekredactie: Met de loep op Lancashire. Katoen en samenleving 1750-1850. Examenkatern vwo
M.G. van Riessen
(2003)
|
| 495 |
| Boekredactie: Met de loep op Lancashire. Katoen en samenleving 1750-1850. Examenkatern havo
M.G. van Riessen
(2003)
|
| 496 |
| Artikel: de eerste schreden van de opleingsschool
M.G. van Riessen
in: Didaktief & School, Vol. 33(6)
(2003), p. 38-39
|
| 497 |
| Artikel: Leraar krijgt woning. Bespreking van Onderwijsarbeidsmarkt in beeld. Jaarboek 2. Uitgave onderwijs-arbeidsmarkt
M.G. van Riessen
in: Didaktief & School, Vol. 33(5)
(2003), p. 19-
|
| 498 |
| Artikel: Vernieuwing curriculum als soap
M.G. van Riessen
in: Didaktief, Vol. 33(8)
(2003), p. 30-32
|
| 499 |
| Artikel: Modeling developmental transitions on the balance scale task.
H. van Someren, M. van Someren, H. van der Maad
in: Cognitive Science, Vol. 27
(2003), p. 227-257
|
| 500 |
| Artikel: "A note on structural holes theory and niche overlap"
G. Carnabuci, J. Dr. Bruggeman, I.E. Vermeulen
in: Social Networks, Vol. 25
(2003)
|