The UvA-LINKER will give you a range of other options to find the full text of a publication (including a direct link to the full-text if it is located on another database on the internet).
De UvA-LINKER biedt mogelijkheden om een publicatie elders te vinden (inclusief een directe link naar de publicatie online als deze beschikbaar is in een database op het internet).


Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen - 2002

281 tot 290 van 1319
1 ... 131 ... 261   271   281   291   301 ... 391 ... 521 ... 651 ... 791 ... 921 ... 1051 ... 1181 ... 1311

281   Hoofdstuk: 'Rotterdam'
T.V. Blokland - Potters in: Encyclopedia of Urban Cultures: cities and Cultures around the World (2002)
282   Hoofdstuk: The effects of e-mail discussions on the quality of writing about literature
T.M. Janssen, M.A.H. Braaksma in: Abstracts EARLI SIG Writing 02 (2002), p. 76-77
283   Hoofdstuk: Learning to compose hypertext and lineair text: transfer or interference?
M.A.H. Braaksma, G.C.W. Rijlaarsdam, M.J. Couzijn, H. van den Bergh in: Writing hypertext and learning: conceptual and empirical approaches (2002), p. 15-38
284   Hoofdstuk: Leren door het ontwerpen van computermodellen
E.R. Savelsbergh, S. Lohner, P.H.M. Sins, W.R. van Joolingen in: Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings 29e ORD 2002. (2002), p. 493-495
285   Artikel: Initial learning in a complex computer simulated environment: The role of metacognitive skills and intellectual ability
M.V.J. Veenman, J. Prins, J.J. Elshout in: Computers in Human Behavior, Vol. 18 (2002), p. 327-342
286   Artikel: Identifying technical students at risk: Relating general versus specific metacognitive skills to study success
M.V.J. Veenman, J. Verheij in: Learning and Individual Differences, Vol. 13 (2002), p. 259-272
287   Artikel: Conferentieverslag 9th Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), August 28th-September 1st 2001, Fribourg (Zwitserland).
M.V.J. Veenman in: Pedagogische StudiĆ«n, Vol. 79 (2002), p. 64-65
288   Hoofdstuk: Het meten van metacognitieve vaardigheden
M.V.J. Veenman, B.H.A.M. van Hout-Wolters in: Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings 29e ORD 2002. (2002), p. 102-103
289   Artikel: 'The Quest for New Rituals in Dying and Mourning: Changes in the WelI Balance'
C. Wouters in: Body & Society, Vol. 8 (2002)
290   Artikel: Theatres of the lie.
E. van Dongen in: Anthropology & Medicine, Vol. 9 (2002)