Search results
Query: author: "kieft,m.h."
previous next 
| 1 | Chapter: Daag ze uit. Een pleidooi om het onderwijs Nederlands in het vwo aantrekkelijker en zwaarder te maken M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam in: Twintigste conferentie Het Schoolvak Nederlands, Gent, 17 en 18 november 2006 , p. 202-204 | |
| 2 | Chapter: Inquiry and learning to write expository texts M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam, H. van den Bergh in: Developing potentials for learning. Abstracts. 12th Biennial conference for research on learning and instruction, Budapest, Hungary, August 28-September 1, 2007 , p. 117- | |
| 3 | Chapter: Writing styles and writing tasks M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam in: Abstracts of the 10th International Conference of the EARLI Special Interest Group of Writing , p. 90- | |
| 4 | Chapter: Psychology and The teaching of writing in 60 minutes G.C.W. Rijlaarsdam, M.A.H. Braaksma, M.J. Couzijn, T.M. Janssen, M.H. Kieft, H. Broekkamp, H. van den Bergh in: Seminar British Journal of Educational Psychology. `Pedagogy: Teaching for Learning?. Leeds, University of Leeds, 9th-10th September 2004 | |
| 5 | Chapter: The role of readers in writing development: Writing students bringing their texts to the test G.C.W. Rijlaarsdam, M.A.H. Braaksma, M.J. Couzijn, T.M. Janssen, M.H. Kieft, M. Raedts, E. van Steendam, J.M. Toorenaar, H. van den Bergh in: The SAGE handbook of writing development (2009), p. 436-453 | |
| 6 | Article: An aptitude-treatment interaction approach to writing-to-learn M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam, H. van den Bergh in: Learning and Instruction, Vol. 18 (2008), p. 379-390 | |
| 7 | Article: Effecten van het aanpassen van instructie aan de schrijfstrategieƫn op literaire interpretatievaardigheid en op schrijfvaardigheid. Een empirische studie M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam in: Tijdschrift voor Taalbeheersing, Vol. 30(1) (2008), p. 29-43 | |
| 8 | Chapter: Increasing the effects of writing-to-learn: Adapting a writing course to students' writing strategies M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam in: Book of Abstracts. Sixth Conference of the International Association for the Improvement of Mother tongue Education: Crossing Cultural Boundaries. (2007), p. 31- | |
| 9 | Article: The effects of adapting a writing course to students writing strategies M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam, D. Galbraith, H. van den Bergh in: British Journal of Educational Psychology, Vol. 77 (2007), p. 565-578 | |
| 10 | Article: Schrijfinstructie aanpassen aan leerlingen: effecten op schrijven en leren M.H. Kieft, G.C.W. Rijlaarsdam in: Vonk, Vol. 35(5) (2006), p. 3-14 |